数学にいきたい-保険計理人の情報満載!
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数学に関するニュース
 伊那毎日新聞 | 県立高入試終わる 読売新聞 県立高校の一般入試は２日目の１０日、社会と数学、面接があった。各試験会場では受験生が全日程を終え、一様にホッとした表情を見せていた。合格者の発表は１９日午前９時から、各校で行われる。 ２日目は、全日制で６２５８人（前年度５９９９人）が受験し、倍率 ... 高校入試：県立高、全日程終了 ／富山 雪なんのその５４０５人挑戦 県立高試験制入試スタート 高校入試全日制、受検倍率は１・２５倍 栃木 |
数千円で…生徒買春で塾講師逮捕 スポーツニッポン 逮捕容疑は昨年１２月下旬、自宅で女子生徒に数千円を払い、わいせつな行為をした疑い。 同署によると、経営者は主に中学生に英語と数学を教える個人塾を経営している。１月、生徒と母親が同署に相談し、被害届を出していた。塾に通うほかの女子生徒から被害の相談は受け ... |
 北海道新聞 | 学習塾、大人にも開放 「小樽朋友舎」が中学程度の英数指導 （03/15 14:35） 北海道新聞 【小樽】小樽市奥沢２で学習塾「小樽朋友（ほうゆう）舎」を経営する須藤博昭さん（６０）が４月６日から、社会人向けの授業を開く。５月下旬までの週１回、中学程度の数学と英語を指導。団塊の世代や経済的な理由で学ぶ機会を失った人のためにと企画した。 ... |
 MSN産経ニュース | 【社説検証】朝鮮学校 産経のみ「無償化反対」 教育の中身不問の他紙 MSN産経ニュース 読売は「朝鮮語や朝鮮史などのほか、数学や英語など高校と同じ教科も教えている」、毎日は「授業に朝鮮語を用い、朝鮮史など民族教育に特色があるが、数学、物理など教科学習は、基本的に日本の学習指導要領内容に沿う」と、あまりによく似た書きぶりでカリキュラムに問題 ... |
 MSN産経ニュース | 【秋山仁のこんなところにも数学が】１０７ 「ベクトルは数学界の万能選手」 MSN産経ニュース 「冬季五輪の王者と目される選手たちの強さを、ハイテク機器を使って分析してみよう」というテレビ番組が、バンクーバーオリンピック開会直前にＮＨＫで放映され、とても面白く見ました。 たとえば、スキージャンプは、図１のようにスキー板をＶ字（ＯＡとＯＢ）に開いた ... |
数学関連エントリー
これ、まさしく ディスカヴァー社長室blog: 国際学力調査 数学が楽しくて日常生活に役立つものである必要があるのか？ ●干場 そもそも、数学を日常生活に役立てようなんて発想が間違っていると思う。役立つ必要なんかない。 ...
「5分でたのしむ数学50話」の続編。 前作のレビューは、 [わかる瞬間が楽しい「5分でたのしむ数学50話」] にある。より敷居がさがり、さらに身近な「数学」を紹介している。「こんなところに数学が！」と驚かされることばかり。 たとえばエッシャー ...
結局わたしは数学的な女である。 仕事がなくてもとにかく時間をうめようとスケジュール帳にはいっぱいだ。 余裕ある日々を過ごしたいが、でも、自分らしいなぁとも思う。 ... でも芝居も歌も数学にはめていない。。なぜだ？…あ、ある部分でしてるか。 ...
... 中国の数学は、常に実用性を重んじたものだった。そのせいで、一時は、方 程式論など中国の数学は大発展したのに、数学が直接、すぐ応用に結びつかな いと忘れ去られるそうな。目先の利益優先だから、抽象的な理論が忘れられて 発展しないわけ。 ...
数学の歴史 人類が「数」を今のような形に発展させるまでには 長い歴史と多くの天才が必要でした。 ... 内包量（単位当たりの量でそのまま足せない）の分類も行われ「数学」が確立していきます。 その後、「正、負の数」「実数 ...
数学に関する質問
数学を究める
数学を究める数学の力僕は最近、数学が楽しいと思えるようになってきました。そこで、数学を基礎からどんな問題でも解けるくらいまで究めたいと思ったんですが、何から始めたら良いのかサッパリ分かりません。なので、○○を究めるなら○○が良い・○○をすると効率よく学習出来る・○○のような工夫をすると良い等のアドバイスをよろしくお願いします。
（新高一）数学について
（新高一）数学について度々お世話になっています。今回も宜しくお願いします。Ｎ校に落ち、併願のＴ校に進学することになった者です。兄の薦めもあって新学期が始まるまでに「チャート式 基礎からの数学（通称：青チャート）」の数Ｉの範囲を網羅しようとしています。高校受験の数学に「簡単な解法パターンを身につければ、応用の効いた難関校の問題でも解けるじゃないか！」と違和感を感じていた僕ですが、高校数学では一種の閃きが必要とされているように感じ数学に面白みを感じています。解答を見ず独力で解くという方法をとっているのですがチャート式を始めておよそ15日で第一章は難なくこなせました。ただ、そのおよそ100例題の中に自力で解けなかった問題が9問含まれているのです。今日も東北大の過去問から出題されている問題があったのですが、それについては手がつけられませんでした・・・。理系ですからこれから数Ａ，数ⅡＢ、数ⅢＣと履修することになると思うのですが、この段階でこれだけつまずくのは異常かな。と思うのです。 はっきり言うと受験では数学、英語、国語以外に得点源になる教科が今のところありません。 英語に関しては、高校受験でセンターレベルに達したので今のところ問題はなく、国語も問題ないように思っています。 後は数学をどうにかしなければならないのですが・・・。 とにかく、高校２年の東大ＯＰ等で理ⅢをＢ判定以上にすることを目標にしています。今、その目標を達成するために出来る具体的な数学の勉強方法などをお教え下さい。ちなみに僕は兄と比べて知能指数が劣っているように感じます。 そんな無能な僕にも実践できるような方法が理想的です。それから他の教材と言わず、青チャートで考えて頂きたいです。 なぜなら兄のチャート式は古かったので新しい商品を自腹で買ったからです。結構気に入ってます。
カテゴリ：子育てと学校>受験、進学
数学と地歴について（早慶・文系）
数学と地歴について（早慶・文系）早慶の経済・商学部系を受験するとき、慶応の商学部（A方式）だけは数学と地歴の両方が必要ですが、それ以外はどちらか一方だけで受験できます。（たぶん・・・）この場合、慶応の商学部（A方式）を諦めて数学と地歴のどちらかにするか、それともどちらも学習したほうがいいですか？ちなみにもしどちらかにした場合は数学受験にするつもりです。
カテゴリ：子育てと学校>受験、進学
数学の問題
数学の問題先程ベストアンサーに選んだ回答者に向けてなのかどうかはわからないが、気になる文章を発見した。恐らくはコピペだと思うが、こういうものだ。塾講師経験から、この時期の生徒には基本となる要点をまとめた回答を心がけています。上記の回答では多少発展したようなことを書いてますが、混乱するなら読み飛ばしてもらうように気を使って書いてあります。回答を寄せるにあたって、相手の立場に立つことは重要ではないでしょうか？「塾講師ふぜい」とは言いますね。塾と言うのはお金を貰って教えるところです。どんなに数学的知識があっても、相手に理解されない解説は１銭の価値もありません。５/４が４/５なんて解説、やり方を知らない人には１銭の価値もないです。やり方を知ってる人にとっても、知ってることを教えられても何の得もないのは当然です。「相手に理解される解説」は役に立ちますが、「相手に理解されない解説」は１銭の価値もないだけでなく、場合によっては混乱を招き、マイナスの価値になります。「塾講師ふぜい」などと言ってますが、お金を取れる授業・解説を日々研究してきた実績を理解しようともせず、不親切な解説をしているようではダメですね。誰とは言わないが、呆れるしかない。知恵袋では、出された問題（そもそも問題を出す事自体間違っているが）を必死になって解くのではなく、解くための足しになるようなアドバイスをするに留めるのが健全だと思う。少なくとも、塾や学校でやることの焼き増しする場ではないし、宿題や受験勉強を他人任せにする媒体でもないと思う。見る限り、何だかんだと言い訳を付けて自己満足しているに過ぎないと思われる。引用文にしても、質問者があれこれ考える必要のないくらいの回答をしたあとの補足で書かれているものだ。途中式の欠けているものや、ヒントだけで解が出ていないものを軽蔑するのはおかしいと思う。問題を完璧に解けなかったら失礼だとかバカだとか、そういうことを平気で言い放ってしまっている奴すらいる。問題を質問者が解く必要はないのか、というところに疑問を感じる。回答者にとっては、問題が解けて自己満足すれば他人がどうなろうが関係ないのだろうか。上記について、自由に回答して欲しい。ただし、違反行為ではないからとか、何をやっても自由だとか、気に入らないならスルーというのは回答になってないので断る。